992教育时间》栏目6月份特别推出“中考在线”特别节目，陆续邀请河北省内知名中学招生负责人做客直播间，跟大家一起分享2022年各学校招生计划，欢迎大家持续关注
二中本部是二中教育集团文化的缔造者，70多年积淀了厚重的历史文化，代代相传。石家庄二中是一所应新中国建设发展使命应运而生的中学。1948年9月13日，在敌机偷袭的隆隆炮火声中诞生的！当时正值新中国成立前夕，百废待兴，各方面人才奇缺，可以这样说，二中从成立伊始，就承担着为新中国建设发展加快培养人才的重任。因此，“为党育人、为国育才”的责任和担当，是从二中成立就熔铸到二中人的精神血脉之中了。
石家庄二中建校74年来，一代代二中人砥砺前行、创新求变，探索出了一条“体制多元，机制多样，守正出新，稳健发展”的集团化办学之路，已形成一校八区，覆盖12年基础教育的办学模式。（一校八区：即位于新华区的校本部、二中西校区；位于栾城区的二中实验学校、石门实验学校、石家庄二中第一实验小学；位于桥西区的二中润德校区；位于雄安新区的安新中学，以及正在筹建中的二中铭德校区，其中3所民办学校，5所公办学校）。各成员校“各具特色，错位发展，资源共享，合作共赢”。此外，还结对帮扶赞皇、灵寿、平山、井陉、新疆、四川等兄弟学校，支持当地教育的发展。
石家庄二中面向市内五区和新三区计划招生1015人，其中青少年航空班100人，清华美院基地班30人。体育特长生方面，男篮10人，女篮10人，射击4人。最终数据以石家庄市教育主管部门公布为准。
荣誉：74年来，石家庄二中始终坚持党的教育方针、坚持正确的办学方向，尊重教育规律和人才成长规律，立德树人，五育并举。荣获诸多荣誉：石家庄二中是中国教育学会高中教育专业委员会副理事长学校；中国创新人才研究会中学分会副理事长学校；中国教育国际交流协会中学分会副理事长学校；一所中学拥有三个国家级副理事长学校，这在全国也是极少的。作为全国有影响力的中学,石家庄二中连续五届荣获“全国文明单位”，“全国文明校园”，两获“全国教育系统先进集体”，先后获得“全国德育先进学校”“全国未成年人思想道德建设先进单位”“全国体育传统项目学校”“全国五四红旗团委”等几十项国家、省级荣誉称号。
我首先介绍青少年航空学校。为培养早期空军飞行人才，原空军总部、教育部、财政部、联合下文，从2015年起在全国11个省份，依托优质高中建设了16所青少年航校。石家庄二中青航校是华北五省唯一一所空军青少年航空学校。青航校面向全省招生，每年招100人,目前我们已经为空军航空大学输送了152名优秀毕业生。多次受到空军表彰，被授予“空军招飞优质生源中学”。青航校已成为学校一道亮丽的风景。
高考名片：石家庄市教育局每年都会全市高中进行高中教学评价和表彰。我校2021年高考成绩辉煌，以9个奖项成为全市受表彰项目最多的学校。其中含金量非常高的,“高中教学先进单位”称号，是我校连续23年荣获此殊荣。2021年度河北省物理系列前20名，我校占5名，每年为清华北大输送几十名优秀学生，超高分上线率、高分上线率都是全省最高的，此外强基上线%。
学科奥赛名片：1999年，为提高全省中学生奥林匹克学科竞赛水平，河北省教育委员决定在石家庄第二中学设立河北省理科实验班。二中人经过23年的不懈努力和探索，锻造出一支师德高尚、业务精湛的优秀教练员团队。学科竞赛成为了我校享誉全国的一张靓丽的名片。截止目前石家庄二中学科竞赛共获得国际金牌20枚，国际奖牌25枚，国家金牌178枚，全国联赛一等奖1477人。国际金牌数、国家金牌数均居全省首位，全国前列。其中物理学科的张鸿凯、化学学科的杨乐、数学学科的杨远国际奥林匹克竞赛满分金牌，周天宝获得的信息学亚太金牌等均属于河北省奥赛史零的突破。
2018届学科竞赛中石家庄二中包揽五科全省第一名。2019届数学省队全省共13人，二中占8人位列全省第一。物理省队全省共21人，二中10人位列全省第一，在全国决赛中二中有5人入选国家集训队，入选人数全国第二。
2020届数学省队、省一等奖数均取得全省第一。物理竞赛省队、省一等奖数均取得全省第一。其中贾昊铮同学在第二届阿里巴巴全球数学竞赛中以中学生身份参赛强势入围决赛，创造河北省的历史。周天宝获得信息学亚太国际金牌，填补了河北省信息学竞赛的空白。
2021年的各项赛事中，石家庄二中数学队入选省队和省一数均在全省遥遥领先，全国决赛中获得两枚金牌，金牌数全省第一。高一学生管政豪获得国家银牌更是创造了河北省低学段获奖历史。
2022届高三黎千诚同学保送北京大学，且成功入选物理竞赛(IPhO)中国国家队(全国共5人，河北省唯一入选选手)，并将于今年7月代表中国队参加第52届国际物理奥林匹克竞赛，冲击国际金牌!
张尊喆同学在2021年亚太地区信息学奥赛中获得国际金牌(河北省唯一)，同时入选国家集训队(河北省唯一)，并保送清华大学。
陈路加、王子畅、王旭华三位同学成功保送入围清华大学丘成桐数学科学领军人才培养计划，且本硕博直读，我校入围人数河北省第一。
杨文东、赵晨旭、杨锴闻、张子岳、边亚博、高明浩6位同学被中科大少创班录取或预录取，入围人数河北省第一(全省共8人)。
李柯阳同学2021年被牛津大学数学系录取，是当年河北省唯一一位被牛津大学数学系录取的同学。我们也期待着这一届高考成绩再创辉煌。
体育：（篮球、足球、健美操，男篮、女篮连续18年河北省冠军，女篮2016年全国总冠军和两次全国季军，男篮一次亚洲亚军和两次全国亚军，0.7秒绝杀，折射出男女篮精神）；2021年5月，我校男篮参加了全国高中篮球联赛，这是半决赛中对阵长沙明德中学的一幕，在这场比赛当中，在最后的18秒，四次绝杀反绝杀。最后0.7秒，完成了空接压哨绝杀，以93比92赢得胜利。当时瞬间空气都象是凝滞了，然后就是全场的欢呼与雀跃。网友直呼，真是太燃了，足以载入史册！他们全力以赴，永不放弃，只要比赛不结束，就要奋斗到最后一秒的决心，感动了无数网友。也体现了当代青少年追求卓越、永不放弃、勇攀高峰的精神面貌。二中的篮球精神也成为二中人的奋斗精神。市委宣传部决定以此为背景，拍摄一部电影，初定《奇迹0.7》，预计明年寒假上映，由著名导演制作，还有大家喜欢的明星出演助阵，等大家来到二中，可以坐在二中的秋实剧院观看电影《奇迹0.7》。
清华美院基地班（全国20所之一）；我校是清华大学美术学院在全国范围内首批设立的6所生源基地校之一。起初我们每年只招10个学生，从去年才开始扩招到30人。截至到去年，咱们培养了大约300名毕业生，当然大家都知道艺术类美术专业国家顶尖级院校就是清华大学美术学院和中央美术学院。这300名毕业生中有近百人升入这两所院校，占比到毕业生总人数的三分之一。除了这两所顶尖院校之外，其他的学生也都被八大美院以及重点院校录取，也就是我们现在所说的双一流学科院校, 另外咱们的毕业生中多人获得国家级奖学金，并且在研究生、博士生阶段就参与了国家级重大项目艺术设计创作的研究工作。
科技创新：石家庄二中的科技创新实力全省领先,在河北省历年科技创新大赛中，我校参赛项目始终保持一等奖获奖人数全省领先的好成绩。我校被评为“十佳科技教育创新学校”。在全国“登峰杯”“少年儿童发明奖评选”活动中，我校每年都有大批学生获得一等奖，目前获批国家专利120余项。2021年5月清华大学钱学森班与深圳政府联合成立了“零一学院”，探索创新拔尖人才培养路径，全国17所大学，17所中学，河北唯一）。另外，二中学生还多次在叶圣陶杯、北大培文杯、语文报杯作文比赛中荣获国家级奖项。
德育特色：以爱国主义为核心的“七个层次”责任教育：以对自己负责、对家庭负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责、以对国家负责、对人类负责，全面提升学生的责任感和责任意识。 学校坚持“以每一个教育工作者首先是德育工作者，德育实现三全育人即全员育人、全程育人、全方位育人。班主任是德育队伍的主力军，学校非常重视德育队伍专业化水平，学校有102名国家级生涯规划师、43名国家级心理咨询师、23名国家家庭教育指导师，这里面绝大数是班主任，他们有很强的专业育人能力，能够营造促进学生自主发展主动成长的育人生态，践行“生活处处皆德育”的大德育观。
教学特色：二中的教学特色是“四环节，十六字教学法”：自学质疑、合作探究、精讲点拨、小结小测。
这一教学模式起源于上世纪80年代，是几代二中人积极探索、勇于创造的智慧结晶，它打破违背教学规律的常规课堂模式，建立起符合学生认知规律的教学操作规范，以后进一步发展为“自主学习、自主发展”的“双自主”教学思想，在河北省乃至全国产生了广泛而深刻的影响。
这一教学模式立足于“以学生为中心”这一理念，相信学生，解放学生，引领学生，使他们从被动学转变为乐学、会学，真正体现“以学生为主体”“以教师为主导”的原则，人人参与课堂使得学生在合作交流、相互竞争中充分展现自我，实现智慧碰撞，最大程度激发了学习内驱力。
这一教学法的优势是查找问题精准，解决问题精准，学习评价精准。通过在班级内实施小组合作学习及评价模式，充分调动每一个学生的学习主动性，以生成高效课堂。
小结小测部分除了传统的纸笔批阅、网络批阅等方式以外，我们还充分利用数字新技术，不仅能关注到考试结果的大数据分类统计，还实现了答题过程、解题思维可视化，科学的实现了精准评价、精准反馈、精准补偿、精准定制。
二中教学法与新技术的充分碰撞，使教学效果产生了几何级的提升。历经几十年岁月积淀与磨砺，这套教学法非但不过时，而且完全符合当下国家提倡的以生为本、立德树人、突出核心素养的教育思想，这充分体现了石家庄二中作为河北省实验中学及全国“拔尖创新人才早期培养”特色学校的超前的教学探索精神与先进的教学理念。
特色课程：丰富多样的校本课程，满足学生个性发展需求。学校一直以来重视培养创新型人才。不仅仅是为了孩子高考考一个好分数，进入一所好大学，更重要的是要通过三年的特色课程的学习为孩子一生的发展打下一个好基础。三观的形成、人格的塑造、学习习惯的养成、兴趣的保持等都是通过课程来实现的。
德育课程（理想信念课程（中学生业余党校）、家国情怀课程、品德修养课程、志愿服务课程、社团实践课程）；
智育课程（有基础类的学科素养课程；有贴近学科类的奥赛课程、数学建模课程；有高端引智类课程：大学先修课、教授专讲讲座、院士讲堂；有拓宽视野类课程：思政课程、国际理解课程、积极心理课程、职普融通课程、天文课程、机器人课程等几十门课程）；生涯规划课程（MBTI系列课程、兴趣智能价值观探索、选科指导、学长领我逛专业、校园大学节、家长带我入职场）；
体育课程（兴趣运动课程、趣味运动课程、竞技运动课程、篮球裁判课程、健美操课程、集体舞课程）；
完全是根据学生的兴趣、爱好和基础自主选择。这些课程都是围绕办学理念，拓宽学生生命的宽度、深度和长度，为学生一生的发展打下坚实的基础。我们始终认。